# Péterfy Emilía Homoródalmás, 1915. november 15. – Kolozsvár, 2000. június 13. *író, tanítónő, irodalmár, tankönyvszerkesztő* A kolozsvári tanítóképzőben szerzett oklevelet 1934-ben. Tanítónői pályáját 1938-ban Szamosköblösön kezdte, 1939-től Drágon, 1941-től Dióson, 1943-tól Kolozsváron folytatta, ahol 1948-tól a tanítóképző gyakorló iskolájában tanított. A bukaresti székhelyű Tanügyi és Pedagógiai Könyvkiadó kolozsvári szerkesztője 1951-57 között, majd lektor (adjunktus) a Pedagógiai Továbbképző Intézetben 1972-ben történt nyugalomba vonulásáig. Munkássága elismeréseként megkapta az „érdemes tanítónő” címet 1964-ben. Munkássága mind pedagógiai, mind szépirodalmi téren a gyermekneveléshez fűződik. Már az iskolák romániai államosításakor, 1948-ben új ábécéskönyvet szerkesztett az elemi iskolások s külön a felnőtt analfabéták számára. Számos elemi iskolai olvasókönyv és nyelvtan, helyesírás-tanítási útmutató, ének-, rajz-, testnevelési és kézimunka-oktatási módszertan társszerzője-szerkesztője; A tanító kézikönyve című sorozatban a fogalmazástanításról (1974), az olvasástanításról, az irodalmi (1976) és az anyanyelvi nevelésről (1969, 1977) jelentek meg könyvei, részben társszerzésben Kuszálik Piroskával. Magyar gyermekek számára a román nyelvtanítást szolgáló elemi iskolai tankönyveket is szerkesztett 1958-83 között, sőt E. Morărescuval és D. Bendorfeanuval a kisebbségi elemi iskolákban folyó román nyelvtanítás módszertani segédkönyvét is elkészítette (1967, újabb kiadása: 1970, 1976). 1956-80 között a Tanügyi Újságban kb. 110 szakcikke jelent meg; a magyar iskolai hagyományokra támaszkodva, *Kisiskolásokról régen és ma, avagy az oktatás ábécéje* című tanulmányában (A Hét Évkönyve, 1979) felidézi többek között Szőnyi Nagy István 1695-ben Kolozsvárt írt ábécéskönyvét, kiemelve annak hangutánzáson alapuló módszerét. Mint szépíró elsősorban népi ihletésű meséket, mesés történeteket írt, ezek a Cimbora, Dolgozó Nő, A Haza Sólymai, Jóbarát, Napsugár, Szivárvány hasábjain jelentek meg. Mély líraiság, mókára hajló kedvtelés, szelíd humor, a gyermek és a természet szeretete, féltése jellemzi kisiskolások számára írt-összeállított köteteit. Könyveinek hangulatát a legtöbb esetben Soó Zöld Margit illusztrációi is erősítették. > „Mindent gondozni kell, ami fiatal. És gondozni kell az idősebbeket is, az idősebb fákat, madarakat és embereket. Mert ettől lesz szép a világ. \~ szerényen, szelíd női kézzel egy ilyen szép világért dolgozott” – írta róla Bajor Andor (Utunk 1975/48). A meséken, állat- és gyermektörténeteken, gyermekregényeken át jutott el a nagyobb lélegzetű regény műfajához, hogy a felnőtteknek is szóljon. Fenyő és folyondár (1968) című regényében két rokonszenves hős, Zsuzsika és Ádám egymásra találását meséli el; öngyötrő vívódások árán kristályosodik ki számukra a boldogsághoz vezető út. Kuszálik Piroska a róla írt cikkében a külön kiemeli az író „ízesen gyöngyöző, olykor ritmusban lüktető, az udvarhelyi nyelvezet tövéről metszett” prózáját (Előre 1968. június 30.). Írt egy hangjátéksorozatot is *Erdei képeslapok* címmel, amelyet a kolozsvári és a marosvásárhelyi rádió magyar adásai sugároztak. ## Művei ### Irodalmi munkái * Kincset ér (ifjúsági regény), 1955; * Csicseri Csincsi (gyermekregény), 1956; * Erdőn innen, hegyen túl (gyermekregény), 1957; * Ághegyen cinke (gyermekregény), 1958; * A kis szekér és más elbeszélések, 1962; * Csippenfütty (egy vízirigó regénye), 1963; * Fenyő és folyondár (regény), 1968; * Aranyágon búbos cinke (versek, mesék, mondókák), 1981; * Óka, Nóka, Anóka, három kópé manóka (gyermekregény), 1978; * Nyitva van az aranykapu (versek, mesék, játékok óvodásoknak. Gyűjtemény; társszerzők Bócz Irma, Jancsik Pál, Selmeczi Marcella, Farkas János, 1982; * Tiritarka madárka (nyelvi játékok, játékos fejtörők), Kolozsvár, 1984; * Baka Judit–Péterfy Emília: Tarkabarka bokréta. Nyelvi játékok, fejtörők, tréfák kicsiknek és nagyoknak; Kriterion, Bukarest, 1995; ### Tankönyvek, módszertani segédkönyvek * Ábécéskönyv (Auer Ferenccel), 1948; * Petőfi emlékére (Kolozsvár) 1948; * Ábécéskönyv felnőtt analfabéták részére, 1949; * Olvasókönyv és nyelvtan az I. osztály számára (Kuszálik Piroskával, 1964; 1978-ig összesen 12 kiadásban); * Magyar nyelv. Tankönyv a II. osztály számára (Kuszálik Piroskával, 1965; 1984-ig összesen 16 kiadásban); * Gyakorlati útmutató a nyelvtan és helyesírás tanítására az I-IV. osztályban (Kuszálik Piroskával, 1969; 1975); * Magyar nyelv. Tankönyv a III. osztály számára (Kuszálik Piroskával, 1970; 1991-ig összesen 19 kiadásban); * Magyar nyelv. Tankönyv a IV. osztály számára (Kuszálik Piroskával, 1971; 1991-ig összesen 18 kiadásban); * Vers, ének, játék, mese az óvodában. (Selmeczi Marcellával és Maxim Évával, 1971; javított kiadás 1976); * A tanító kézikönyve. Fogalmazás az I-IV. osztályban (1974; 1976); * A tanító kézikönyve. Anyanyelvi nevelés az I-IV. osztályban (Kuszálik Piroskával, 1969, 1977); * A tanító kézikönyve. Olvasás – irodalmi nevelés az I-IV. osztályban (1976); * Módszertani alapfogalmak a természetismeret, matematika és földrajz tanítására az I-IV. osztályban (Tankönyv a pedagógiai líceumok számára. Reményi Sándorral és Vofkori Lászlóval, 1979); --- # Agent Instructions: Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter: ``` GET https://siculia.gitbook.io/szekelyfold-hires-emberei/peterfy_emilia.md?ask= ``` The question should be specific, self-contained, and written in natural language. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.